Reguleren van activiteiten met tikhesjes

Sinds 2001 zijn afgestudeerden aan de Pabo alleen nog bevoegd voor het geven aan bewegingsonderwijs aan groep 1 en 2. Via een voornamelijk post-HBO traject: de leergang bewegingsonderwijs kunnen studenten alsnog hun brede bevoegdheid halen voor het geven van bewegingsonderwijs in de basisschool. Via deze maatregel moet het bewegingsonderwijs in de basisschool een
kwaliteitsimpuls krijgen. De leergang bestaat uit vier blokken van 200 sbu, die ieder een half jaar duren. Yvonne de Bruin volgde deze opleiding en heeft nu een zogenaamde combifunctie. 2 dagen als groepsleerkracht voor de klas en drie dagen als vakspecialist bewegingsonderwijs in de gymzaal.

Het ijs op!

Op dinsdag 18 maart werd er weer een ijsfeest georganiseerd in Thialf te Heerenveen. Ongeveer 500 leerlingen van verschillende mytyl/zmlscholen uit Noord Nederland kwamen bij elkaar om te ontdekken wat er allemaal op het ijs te beleven valt. En dat blijkt heel wat, vooral als je nog nooit op het ijs hebt gestaan of gereden...

Il y a: Steiger-springen

Rendez-vous over Bobby Perrels

Zegt de een tegen de ander... Zegt de ander...

Zonder woorden

Buitenlandartikel: Atjeh

Na maanden voorbereiding was het eind oktober eindelijk zover: Met zeventien studenten, pabodocenten en basisschoolleerkrachten vliegen we naar de zwaar door de tsunami getroffen stad Banda Atjeh in Indonesie. Gedurende
twee weken verzorgen we er op zes basisscholen lessen, waaronder bewegingsonderwijs. Ik ben zelf een vierdejaars
studente op Hogeschool Domstad, en volg mijn specialisatie bewegingsonderwijs. Via mijn opleiding krijg ik nu de kans om mijn stage voor dit vak in het buitenland te doen. Een geweldige kansl

Project Adventure en Adventure-educatie in het (praktijk) onderwijs. Een stukje over ervaring, geschiedenis en wat doet Project Adventure NL

Adventure-Ies 4 staat op het punt van beginnen als Sander Bloem, gym docent op het Wellant College enthousiast aan komt op het Adventure Pare. "Ik kan nu al op school zien wie er op
het Adventure Pare zijn geweest", zegt hij. "Er heerst een betere sfeer in de groep en de leerlingen stimuleren elkaar op een positieve manier in plaats van dat ze elkaar afkraken en uitlaehen." Sanders enthousiasme beloofd veel goeds voor les 4 waarin de leerlingen worden uitgedaagd om te kakelen als een kip en geblinddoekt over een veld te rennen. Dankzij deze activiteiten komen de leerlingen in aanraking met zowel fysieke als emotionele avonturen.

Rendez-vous over Marieke Beuving

Notulen van de ALV van 't Web, netwerk rondom bewegen

Notuelen van de ALV van 't Web, netwerk rondom bewegen

Inhoudsopgave 2008-03